СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Коррекционная школа - Все записи в блогах
Вы хотите видеть своих детей успешными и благополучными, хорошо образованными, Состоявшимися личностями, чтобы они чувствовали себя свободными и уверенными всегда и во всем? Тогда учите их правильно говорить! Четкая, логичная, грамотная речь-это половина успеха в жизни. не важно, кем станет ваш малыш, учителем, математиком или журналистом, правильная речь пригодится ему в любой профессии. ...
30.05.2019 22:04
338
Тема самообразования: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КОМПЛЕКСНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ЧЕРЕЗ СОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНОЙ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СРЕДЫ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
Актуальность создания социально-психологической среды для воспитания в наши дни однозначна: общество нуждается в социально-зрелых, свободных лич ...
06.05.2019 21:59
817
Весна в лесу
1. (На)ступила радос(?)наяшумнаяв.сна. Т ёплые лучи со(?)нцас(?)едают последний снег. Звенят (под) д.рев(ь)ями в.сёлыеруч(ь)и. С раннего утра (до) поз(?)него вечера п.ют (на) л.снойп.ляне птицы.
Вылезли (из) своих ж(и,ы)лищ жучки паучки букашки. Вышел (из) своего домика ёж(и, ы)к и осм.трелокрес(?)ности. Он не хотел вставать. Х.лодный ручеёк (за)брался (в) сухую постельку и разбуди ...
05.05.2019 10:49
345
В уставе Всемирной организации здравоохранения написано, что
Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
Здоровье - бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества.
Результатом здорового образа жизни подростков является физическое и нравственное здоровье. Не случайно в народе говорят: “В здоровом теле &m ...
01.05.2019 09:10
1002
Работаю педагогом-психологом 2 года. Люблю свою работу, но не имею достаточного уровня практического опыта. В нашей школе обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья, имеющими умственную отсталость. С удовольствием воспользуюсь знаниями и методическими разработками коллег на сайте. Буду рада сотрудничеству. ...
29.04.2019 14:10
375
"Особый" ребенок имеет право на особую заботу и обучение! В предложенной статье можно увидеть, как строится обучение с учетом развития каждого ученика,а так же в соответствии с особенностями развития (ТМНР). Дети с ОВЗ в движении и положение: тела самостоятельно изменить не могут, требует значительной помощи. Наши игры и упражнения направлены на двигательную стимуляцию учащихся.
Двигательная активность является естественной потребностью человека. Развитие двигательных навы ...
15.04.2019 21:56
316
Современными офтальмологами и тифлопедагогическими исследованиями доказана необходимость оказания определенной поддержки детям с нарушением зрения путем организации определенных коррекционно-развивающих и лечебно-восстановительных мероприятий, учитывающих своеобразие их познавательной деятельности (Э. С. Аветисов, Л. П. Григорьева, л. В. Рудакова, Л. И. Плаксина, В. А. Феоктистова и др.).
В настоящее время в нашей стране специальная поддержка детей с нарушением зрения на государстве ...
12.04.2019 18:00
294
Цель: развитие психических процессов, создание атмосферы психологической безопасности, сплочение группы.
Задачи: Тренировать зрительные, слуховые ощущения, внимание, совершенствовать восприятие. Развивать речь при ответах на вопросы. Совершенствовать умения решать проблемные ситуации, творческое мышление, память. Воспитывать желание заботиться о своем здоровье. Развивать навыки рефлексии.
...
11.04.2019 08:13
343
"Если вы знакомы с одним ребенком с аутизмом, то вы знаете только одного."Я шла и перебирала в голове эту цитату.Кто же это сказал? Мои мысли,как вон те облака,мчались друг за другом.Каблуки стучали по плиткам.Первая ступенька,вторая.Какая же высокая.Мелькнула мысль"Как же тут поднимаются дети?"Вот уже и двери.Вход в школу.Сейчас открою и войду к детям.А дети были, начиная с самого порога.Где же мои?Мои первоклассники. Все они в сопровождении родителей.Каждое утро я встреч ...
28.03.2019 19:15
280
Основные категории детей с ОВЗ.
1) Особенности детей с ОВЗ, специфические потребности, обусловленные физическими ограничениями.
Глубоко умственно отсталые дети.
Дневной реабилитационный центр предназначенный для детей с глубокой умственной отсталостью.
Специальное обучение к овладению несложными навыкам дет ...
28.03.2019 19:13
458
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
