СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Логопедия - Все записи в блогах
Профессия Логопед
Терпение и творчество, упорство и победа -
Вот главные этапы в работе логопеда.
Все Нади, Вани, Вити должны заговорить,
И от тебя зависит - быть им или не быть.
Душа болит за каждого. Всем хочется помочь.
Не раз вопрос: «Что делать?» преследовал всю ночь.
Идешь порою с сумками, а язычок «грибком».
Или «лошадкой» цокает, иль губы «хоботком ...
09.03.2016 17:53
617
«Призвание педагога есть призвание высокое и благородное. Не тот педагог, кто получает воспитание и образование педагога, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.»
...
08.03.2016 09:01
402
Я - педагог! А это значит,
Быть для людей всегда открытым,
Быть Добрым, если кто-то плачет,
От злобы быть всегда закрытым.
Я – педагог, а это значит
Я для детей живу, а не иначе.
Я – логопед, а это значит,
Что речь детей я делаю богаче!
Еще в детстве я мечтала стать учителем и часто проигрывала эту ситуацию со своими младшими братьями и подругами. В мыслях приближала то время, когда стану взрослой и осуществлю задуманное… ...
02.03.2016 18:39
673
Профилактика нарушений письменной речи
Специфическое нарушение чтения и письма (дисграфия и дислексия)- одна из наиболее распространенных проблем, встречающихся у учащихся начальных классов в общеобразовательной школе. Сложность этого дефекта обуславливается рядом причин.
Во-первых – это разновидность специфических ошибок. Это и смешение зрительных образов букв, и замены букв, сходных по звучанию, перестановки слогов, пропуски букв, ...
02.03.2016 16:29
1060
Кто такой учитель-логопед?
Специалист, который занимается коррекцией нарушений речи у детей.
Что входит в компетенцию учителя-логопеда.
Его задача - всесторонне оценить состояние речи ребенка. Это означает, что необходимо выяснить, правильно ли для своего возраста ребенок произносит звуки речи, достаточно ли много знает слов (специалисты называют это - «объемом словаря»), правильно ли он строит фразы, достаточно ли хорошо умеет общаться с помощью ре ...
01.03.2016 20:25
5018
Терпение и творчество, упорство и победа -
Вот главные этапы в работе логопеда.
Все Нади, Вани, Вити должны заговорить,
И от тебя зависит - быть им или не быть.
Душа болит за каждого. Всем хочется помочь.
Не раз вопрос: «Что делать? » преследовал всю ночь.
Идешь порою с сумками, а язычок «грибком»,
Или «лошадкой» цокает, иль губы «хоботком».
Вдруг затрещишь«моторчиком» раз несколько подряд
И ловишь настороженный идущих мимо ...
27.02.2016 17:46
291
Второй год обучения (подготовительная к школе группа).
Первый период
(сентябрь, октябрь, ноябрь)
Раздел 1. Развитие моторных функций.
• работа по выработке четких координационных движений артикуляционного аппарата;
• развитие ощущений от движений органов артикуляции;
• формирование умения анализировать положение артикуляционных органов при произнесени ...
27.02.2016 09:39
1252
Индивидуально-ориентированная коррекционно-развивающая
программа
КОРРЕКЦИЯ ОБЩЕГО НЕДОРАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ И
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ.
1.Пояснительная записка
С каждым годом увеличивается число дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Данная форма речевой патологии характеризуется тем, что при нормальном слухе и интеллекте у детей задерживается формирование каждого из компоненто ...
27.02.2016 09:37
1698
Индивидуально-ориентированная коррекционно-развивающая программа
КОРРЕКЦИЯ ФОНЕТИКО- ФОНЕМАТИЧЕСКОГО
НЕДОРАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
I. Пояснительная записка
1) Актуальность программы.
Данная коррекционно-развивающая программа разработана в целях оказания логопедической помощи дошкольникам, имеющим нарушение звукопроизношения с ...
27.02.2016 09:23
2672
Индивидуально-ориентированная
коррекционно-развивающая программа.
Коррекция ФИД (фонетически-изолированного дефекта) у детей старшего
дошкольного возраста.
Пояснительная записка
Данная коррекционно-развивающая программа разработана в целях оказания логопедической помощи дошкольникам, имеющим нарушение звукопроизношения.
Овладение правильным произношением речевых звуков является одни ...
27.02.2016 09:22
2774
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
