СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Логопедия - Все записи в блогах
Обязательное выполнение рекомендаций детского невролога.
Если, что-то смущает в назначениях данного врача можно обратиться к другому специалисту.
Чтобы воздействовать на проблему комплексно хорошо будет, если ребенку будет проведен курс массажа, физиопроцедур (все это назначает невролог).
Ребенок впервые находится в детском коллективе и адаптируе ...
18.12.2019 09:58
530
Свидетельство об успешном усвоении материала видеолекции «Использование арсенала компьютерных программ в коррекции нарушений речи у младших школьников» (2 академических часа)
Данное Свидетельство выдается бесплатно и только при достижении высоких результатов согласно "Манифесту о качестве". Проверить подлинность документа, а также посмотреть список достижений и результатов, за которые выдан данный докуме ...
14.12.2019 17:24
365
Многие родители, отдавая ребёнка с дефектами речи в школу, ожидают, что там с ним будет работать логопед. Однако часто это неосуществимо по вполне объективным причинам. Давайте познакомимся с тем, как работает логопед в школе.
Организация работы логопеда в обычной школе
В общеобразовательной школе организуется логопункт. Работает логопед 20 часов в неделю, то есть, 4 часа длится его рабочий день. Вакансия логопеда в школе — отличное начало старта в к ...
13.12.2019 15:23
648
Специфика работы учителя - логопеда в школе предполагает оказание помощи разным категориям детей с ОВЗ. Трудности обучения данной категории школьников определяются не только тем, какие компоненты речи страдают и в какой степени. Коррекцию речи затрудняет недоразвитие высших психических функций, особенно познавательной деятельности. Всё это препятствует общению с окружающими, мешает овдению грамотой и усвоению школьных предметов. Поэтому поиск и использование активных форм, методов и приёмов ...
09.12.2019 04:44
466
СОВЕТЫ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА
Эти советы помогут ребёнку успешно освоить русский язык и школьную программу:
Правильное звукопроизношение – к поступлению в школу у ребёнка полностью должно быть сформировано звукопроизношение. Если ваш ребенок не выговаривает один или несколько звуков, срочно обратитесь к логопеду в поликлинику. Т.к. пр ...
04.12.2019 21:07
350
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.
Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель.
...
04.12.2019 14:03
199
Задачи: Изучить основные группы растений по применению человеком; повторить и обобщить сведения о царстве растений и его роли в природе, о цепях питания, об основных классах цветковых растений и их отличительных признаках; продолжить формирование таких универсальных учебных действий, как умение самостоятельно работать с источниками информации, анализировать и сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи; формирование экологического мышления и экологической ...
02.12.2019 19:22
779
Считаю, что логопед, а правильнее сказать учитель-логопед – это педагог, сочетающий профессии актёра, музыканта, дизайнера, психолога. Он должен уметь любое слово, фразу, предложение так произнести, чтобы ребёнок захотел говорить красиво или, как ещё любят повторять учителя-логопеды, - “правильно”. Мой педагогический принцип – помочь “особому” ребёнку раскрыться, вселить в него уверенность, что все трудности мы с ним пр ...
01.12.2019 12:55
273
На мотив песни «Не кочегары, мы не плотники.»
Мы не врачи и не геологи, Но сожалений горьких нет. Мы — логопеды, дефектологи Коррекционный шлем привет! Мы с дошколятами работаем, Им развиваем слух и речь, Считаем главною заботою: Здоровье детское беречь. Волнует нас артикуляция, Запас словарный, а затем Нам так важна координация И различение фонем. Порой сотрудники не жалу ...
30.11.2019 16:43
1957
I. Ошибки, обусловленные несформированностью фонематических процессов и слухового восприятия.
1) пропуски букв и слогов — «трва» (трава), «кродил» (крокодил), «пинёс» (принёс);
2) перестановки букв и слогов &mdash ...
14.11.2019 09:20
282
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
