СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ОБЗР (ОБЖ) - Все записи в блогах

Учебно-организационные: умение организовывать учебный труд; умение организовывать свою познавательную деятельность; умение участвовать в коллективной познавательной деятельности. 2. Информационные: умение рационально читать; умение работать с учебником, справочной литературой; библиотечно-библиографические знания и ум ...
26.06.2017 23:24 1106
Кризисы внимания: 1 - на 14-18-ой минуте 2 - через 11-14 минут 3 - через 9-11 минут 4 - через 8-9 минут (по Высоцкой С.И.) ...
26.06.2017 23:21 309
Гигиенические требования к уроку температурный режим; освещенность; критические точки усвояемости. Время 1-4 мин. 5-23 мин. 23-34 мин. 3 ...
26.06.2017 23:20 219
.............................................. урок-лекция по всей теме; уроки-решения ключевых задач; урок-консультация; урок-зачет. ...
26.06.2017 23:17 156
уроки теоретического разбора материала учителем; уроки самостоятельного разбора темы учениками (разбитыми на группы) по заданной программе, планам, алгоритмам; уроки-семинары; уроки-практикумы; уроки контроля и оценки. ...
26.06.2017 23:16 139
Система преподавания Л.В. Маховой: рассказ обзорного типа по всей теме; урок вопросов учеников учителю и дополнительных разъяснений урок - практическая работа; урок обобщающего типа с карточками-заданиями, ориентирующими на выделение и усвоение главных элементов учебного материала; заключительный опрос по теоретическому материалу; решение задач по теме с применением микрокалькуляторов. ...
26.06.2017 23:15 167
организация начала урока; проверка домашнего задания, постановка цели урока; подготовка учащихся к восприятию нового учебного материала, т.е. актуализация знаний и практических и умственных умений; изучение нового материала, в т.ч. и объяснение; закрепление материала, изученного на данном уроке и ранее пройденного, связанного с новым; обобщение и систематизация знаний и умений, связь новых с ранее полученными и сформированными ...
26.06.2017 23:15 117
организационный момент; вступительное слово учителя, в котором он подчеркивает значение материала изученной темы или тем, сообщает цель и план урока; выполнение учащимися индивидуально и коллективно различного рода устных и письменных заданий обобщающего и систематизирующего характера, вырабатывающих обобщенные понятийные знания на основе обобщения фактов, явлений; проверка выполнения работ, корректировка (при необходимости); формулирова ...
26.06.2017 23:14 176
организация начала урока (психологический настрой учащихся); сообщение темы урока и его задач; изучение новых знаний, необходимых для формирования умений; формирование, закрепление первичных умений и применение их в стандартных ситуациях - по аналогии; упражнения в применении знаний и умений в измененных условиях; творческое применение знаний и умений; упражнение по отработке навыков; домашнее задание; ...
26.06.2017 23:13 191
организация начала урока. Здесь необходимо создать спокойную, деловую обстановку. Дети не должны бояться проверочных и контрольных работ или чрезмерно волноваться, так как учитель проверяет готовность детей к дальнейшему изучению материала; постановка задачи урока. Учитель сообщает ученикам, какой материал он будет проверять или контролировать. Просит, чтобы дети вспомнили соответствующие правила и пользовались ими на работе. Напоминает, чтобы учащиеся обязательно сами ...
26.06.2017 23:13 131