СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Коррекционная школа - Все записи в блогах
Дети с задержкой психического развития это многочисленная и разнородная по своему составу категория. Определенная группа детей имеет негрубые нарушения со стороны ЦНС, вследствие ее раннего органического поражения. У другой группы детей ЗПР возникает на фоне функциональной незрелости ЦНС. Еще одной причиной отставания в нервно-психическом развитии могут стать соматическая ослабленность и наличие хронического заболевания, наличие неблагоприятных микросоциальных условий.Поэтому нам воспитателям ...
18.11.2020 16:28
167
Одним из важных направлений в деятельности психолого-педагогической службы является работа с семьями (родителями) детей с ОВЗ. Работе с родителями детей с ОВЗ неслучайно уделяется достаточно большое внимание. Для таких детей, контакт которых с окружающим миром сужен, неизмеримо возрастает роль семьи. Семье принадлежат значительные возможности в решении определённых вопросов: воспитания детей, включение их в социальные и трудовые сферы, становление детей с ОВЗ как активных членов общества. ...
18.11.2020 16:24
263
Содержание речевой зарядки в старшем звене на занятиях внеурочной деятельности
К внеурочной деятельности относятся занятия, и самоподготовка. Фонетическую зарядку во внеурочное время рекомендуют проводить перед выполнением домашних заданий. К содержанию и организации фонетической зарядки во внеурочное время предъявляются те же требования, что и в процессе общеобразовательных уроков Назначение фонетической зарядки ...
17.11.2020 15:14
769
Гимнастика для глаз
Ах, как долго мы писали.
Ах, как долго мы писали. Глазки у ребят устали.
{Поморгать глазами.) Посмотрите все в окно,
(Посмотреть влево - вправо.) Ах, как с ...
13.11.2020 18:01
259
Выбор моей будущей профессии был осознанным - хотела поступить именно в филфак, чего не скажешь о месте работы! В своей будущей работе меня привлекало, как ни странно, заполнение документации (особенно журналов!) и объяснение у доски. Много раз представляла себе, как я, уже учитель, стою у доски и объясняю новый материал детям.
После окончания вуза столкнулась с такой реальностью - школам нужны учителя с именем и со стажем! Именно такой формулировкой мне отказала директор одной из ш ...
13.11.2020 12:34
387
Здравствуйте! Прежде всего обращаюсь к учителям - олегофрено-педагогам! Подскажите пожалуйста, сталкиваетесь ли вы с проблемой методического сопровождения при подготовке к урокам для детей с умеренной и тяжелой умстенной отсталостью в школе с ОВЗ? Если у Вас проблем нет - огромная просьба - напишите, какую методическую литературу используете, какие сайты помогают при подготовке! ...
12.11.2020 18:02
224
Правильно организованная система воспитательной деятельности и использование дистанционных образовательных технологий представляют собой ту сферу, в условиях которой можно максимально развить или сформировать познавательные потребности и способности каждого обучающегося, которая обеспечит воспитание свободной личности.
В связи с этим, одним из основных направлением педагогической деятельности считается развитие творческих способностей, критического мышления обуча ...
11.11.2020 12:48
175
Песочная терапия как один из видов арт-технологий в работе с детьми с ОВЗ
В настоящее время значительно возрос интерес специалистов – психологов, логопедов, дефектологов к сп ...
11.11.2020 12:42
423
Сейчас в нашу жизнь стремительно ворвались информационные образовательные технологии, которые способствуют созданию эффективной учебно-познавательной, развивающей среды. Их применение в образовательном процессе даёт возможность активизировать познавательную и мыслительную деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), развивать навыки и умения, способствующие их успешной социализации и ад ...
11.11.2020 10:21
701
Уважаемые коллеги! Приглашаю Вас принять участие в межрегиональном семинаре "Оценивание личностных, предметных и метапредметных результатов обучения детей с ОВЗ в рамках реализации Адаптированной основной общеобразовательной программы" 11.12.2020 года в он-лайн формате с участием ведущих российских и зарубежных специалистов. в семинаре примут участие специалисты Института коррекционной пелагогики РАО, Казахстана. Вы можете представить свой опыт по теме семинара. Участие бесплатное. ...
10.11.2020 23:52
269
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
