СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Логопедия - Все записи в блогах
«Услышишь – хлопни».
Цели: развивать слуховое внимание, фонематическое восприятие.
Ход игры. Взрослый произносит ряд звуков (слогов, слов), ребенок с закрытыми глазами, услышав определенный звук, хлопает в ладоши.
...
01.02.2023 23:43
259
Доклад на тему: «Основное содержание и формы взаимосвязи логопеда с воспитателями и другими специалистами».
Анализируя ситуацию, которая сегодня сложилась в системе воспитания и обучения детей, очень заметным стало количество детей, имеющих отклонения в речевом развитии.
Значительную часть из таких детей составляют дети 5-6-летнего возраста, не овладевшие в нормативные сроки правил ...
31.01.2023 23:11
332
Я стала апробировать методику Зайцева по обучению чтению в далёком 1999 году. Первый испытуемый был мой сын (ребёнок инвалид с детства, с умеренной умственной отсталостью), который после посещения логопедической подготовительной группы, где его обучали чтению запомнил за год 3 гласные буквы А, О, У. Летом купив методику Зайцева я активно стала заниматься по ней с сыном. Результаты меня удивили сразу: ребёнок в течении месяца запомнил все буквы алфавита, находил и читал по таблице имена близки ...
28.01.2023 15:54
253
В городе Якутске 26.01.23 состоялся семинар по организации коррекционной помощи детям с ОВЗ, где было представлено выступление с презентацией "Диагностика обучающихся с ОВЗ при помощи методики "Логопедическое обследование детей с речевыми нарушениями".
Диагностика представляет собой обследование речи, которое даёт представление о состоянии речевого развития ребёнка и позволяет учителю-логопеду определить вид патологии, её форму и степень тяжести. Основными задачами ди ...
27.01.2023 08:48
153
Виды нарушений у школьников
Психолого-педагогическая классификация определяет содержание и условия реализации образовательной программы, которую может осваивать ребенок, имеющий нормальный физический слух и сохранный интеллект, начиная с 4-летнего возраста. Виды речевых нарушений, согласно этому подходу, описываются в соответствии с тем, как ребенок осваивает и использует языковую систему — ее фонетические, ...
25.01.2023 11:52
163
ФОРМИРОВАНИЕ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА
Среди разнообразных нарушений речи у детей дошкольного возраста с системным нарушением речи при специальном логопедическом обследовании выявляется такое особое проявление речевой патологии, как нарушение слогового состава слова. Оно выражается в перестановках, пропусках или наращивании звуков и слогов в слове.
...
24.01.2023 15:04
287
Уважаемые родители!
Проблема развития речи дошкольников в последнее время обострилась в большей степени. Связано это с тем, что многие родители недостаточно уделяют внимания в общении с ребёнком. Дети большую часть времени предоставлены сами себе, играя за компьютером или с другими игрушками. Речь ребенка развивается через подражание взрослым, которое должно осуществляться в совместных играх и деятельности.
...
24.01.2023 11:18
374
СТРОЕНИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОГО АППАРАТА
Артикуляционный аппарат- это периферический речевой отдел, где происходит образование звуков.
Он состоит из активных и пассивных органов речи.
К активным органам относятся: язык, губы, нёбная занавеска с маленьким язычком, нижняя челюсть. Это подвижные органы.
Самая главная роль отводится языку. При его участии образуются почти все звуки, кроме губных согласных. Он по необходимости меняет свою форму и расположение в ро ...
16.01.2023 20:30
906
ПОСТАНОВКА РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ
Состоит из трех этапов:
1.Формирование диафрагмального дыхания и продолжительного ротового выдоха.
Осваивается навык дышать глубоко, задействуя все отделы легких.
Это занятия по надуванию: шаров, мыльных пузырей и т.д., игра на духовых музыкальных инструментах.
2.Различение носового и ротового выдохов.
Происходит подготовка дыхательного аппарата к голосообразованию.
Для этого выполняются пооч ...
16.01.2023 20:22
175
Логопед,который работает в детском саду,наблюдает за малышами и диагностирут речевые проблемы каждого. Специалист фиксирует все нарушения и проводит корректирующие занятия с каждым ребенком индивидуально либо формирует специальные группы для занятий. Кроме того, педагог работает с родителями и воспитателями, которые должны способствовать исправлению речевыз дефектов ребенка. ...
13.01.2023 19:47
186
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
