СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Коррекционная школа - Все записи в блогах
В данной статье предоставлены игры для коррекции:
-слухового восприятия;
-зрительного восприятия;
-тактильного восприятия;
-произвольного внимания;
-мнестической деятельности;
-наглядно-действенного-мышления;
-наглядно-обраного мышления;
-словесно-логического-мышления; ...
21.04.2025 18:38
117
В данной статье предоставлены игры для коррекции:
-слухового восприятия;
-зрительного восприятия;
-тактильного восприятия;
-произвольного внимания;
-мнестической деятельности;
-наглядно-действенного-мышления;
-наглядно-обраного мышления;
-словесно-логического-мышления; ...
21.04.2025 18:37
96
Ссылка на видео (личная страница в vk.com): День Знаний 2023
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат №62 III - IV вида».
Торжественная праздничная линейка, посвященная Дню Знаний
2023-2024 учебный год ...
21.04.2025 15:31
127
Характеристика психофизического развития детей с интеллектуальными нарушениями
При организации коррекционно-педагогической работы необходимо учитывать, с одной стороны, степень выраженности умственной отсталости, а с другой – общие закономерности нормативного развития, последовательность и поэтапность становления формируемых функций.
Для эффективной коррекционно-развивающей работы педагогам необходимо знать характерные проявления основного дефекта, особенности фи ...
17.04.2025 22:29
172
Мне нравится моя работа. Всегда с радостью наблюдаю, как ребенок с тяжелым диагнозом может научиться тому, что для другого очень легко. Помню как девочка научилась вязать крючком, а у ребенка очень редкое заболевание с нарушением не только интеллектуальным, но и зрения, опорно-двигательного аппарата, мелкой моторики. Педагог похож свечу - пока он горит, познавая что-то новое сам и может делиться с другими ...
13.04.2025 09:20
79
Тружусь учителем надомного обучения. Стараюсь, чтобы дети, которые не могут ходить в школу по медицинским показаниям, познали этот мир в доступной форме. Делюсь опытом и своими наработками апробированными на обучающихся разных возрастов с интеллектуальными нарушениями. Надеюсь на диалог и сотрудничество с коллегами. ...
31.03.2025 19:36
146
Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями зрения
Все слабовидящие дошкольники относятся к детям с ОВЗ. Нарушение зрения в детстве вне зависимости от его степени выступает фактором, негативно влияющим на развитие ребенка дошкольного возраста. Рассмотрим основные особенности психофизического развития детей с нарушениями зрения.
Как отмечают М. М. Семаго и Н. Я. Семаго, внешний вид и поведение ребенка определяются степенью зрительных дефицитов. Незрячие дети ...
31.03.2025 17:49
182
Тема: Личностно-ориентированный и индивидуально-дифференцированный подход как средство проектирования и организации образовательной среды обучающихся с особыми образовательными потребностями
Введение
Психолого-педагогическая работа с обучающимися с особыми образовательными потребностями требует от педагогов гибкости, креативности и использования ра ...
31.03.2025 14:06
172
Главная задача валеологического воспитания – научить детей беречь своё здоровье и понимать, для чего им это нужно. Чем качественнее мы объясним нашим ребятам, как заботиться о себе, тем меньше горестей им придётся встретить на своём жизненном пути.
Система классных часов по формированию валеологической культуры «Быть здоровым – ЗдОрово!» позволяет подбирать материал для ребят с учётом возрастных особенностей – это, во-первых, и, во-вторых даёт возможнос ...
26.03.2025 22:10
120
В настоящее время увеличивается число детей с разными расстройствами речи. Как правило, речевые нарушения не являются единственной проблемой, а зачастую сочетаются с нарушениями в развитии практически всех высших психических функций, а также моторной сферы. Во многих случаях выявляется незрелость определенных функций головного мозга, неравномерность его созревания, нарушение межполушарного взаимодействия.
Актуальность данной темы ...
23.03.2025 17:51
318
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
