Коррекционная школа - блоги учителей об уроках, тестах, презентациях, проведении занятий

Реализация коррекционного курса «Сенсорное развитие» в 1-4 классах для обучающихся с умеренной, тяжёлой, глубокой умственной отсталостью, тяжёлыми множественными нарушениями развития».

На сайте ИКП РАО г. Москва опубликовано методическое пособие для специалистов «Авторы : Закеряева Л.Н., Ларина А.В., Макарова Е.В., Семёнова Е.В. Ссылка на материал ...

Автор: Закеряева Лариса Николаевна | Категория: Коррекционная школа

13.01.2024 19:02 37

Инклюзия сегодня

Основная цель инклюзивного образования — создание благоприятных условий обучения для детей с особыми образовательными потребностями, которые обеспечат им адаптацию и включение в общество. Обучение в кабинете поддержки инклюзии позволяет реализовать право особого ребенка на получение общего образования совместно с типично развивающимися сверстниками. Кабинет поддержки инклюзии — это специальная образовател ...

Автор: Хамитова Жанара Нуртаевна | Категория: Коррекционная школа

08.01.2024 18:38 26

Современные подходы к коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ.

Меня зовут Стасюкевич Ирина Александровна. Я 30 лет работаю учителем, из них 26 лет работаю в коррекционном образовании. прошла профессиональную переподготовку по специальности "Олигофренопедагогика". Много лет работаю индивидуально с детьми с РАС и со ССД. Имею большой практический опыт работы с детьми с ОВЗ. Могу поделиться с коллегами. ...

Автор: Стасюкевич Ирина Александровна | Категория: Коррекционная школа

07.01.2024 23:46 27

Особенности развития речи учащихся с умеренной умственной отсталостью

Непременным условием для всестороннего развития ребенка является общение его с взрослыми и сверстниками. Речь является самым универсальным средством общения. У умеренно умственно отсталых детей нарушения речи носят стойкий характер и негативно влияют на их психическое и интеллектуальное развитие, препятствуя формированию познавательной деятельности, затрудняя общение с окружающими, воспитание, обучение и социальную адаптацию. В специальной литературе особенности речи детей с нарушен ...

Автор: Мартын Елена Александровна | Категория: Коррекционная школа

05.01.2024 17:52 43

Опыт в педагогической работе.

Здравтсвуйте. Мой стаж педагогической работы 25 лет. Я долгое время занимала должность заместителя директора по ВР в общеобразовательной школе. Организовывала мероприятия различного уровня и направленности, занималась патриотическим воспитание и развитием школьного-краеведческого музея. Курировала общественные организации подростков в школе, психологическую службу. Работала с социально- опасными семьями и детьми, состоящими на учете и попавшими в трудную жизненную ситацию. Все годы являлась к ...

Автор: Котова Оксана Алексеевна | Категория: Коррекционная школа

26.12.2023 10:18 44

Развитие познавательных УУД младших школьников с РАС для в процессе анализа художественного произведения на уроках литературного чтения.

Задача современной начальной школы – развивать ребенка как неповторимую индивидуальность, формировать у него творческий потенциал, стремление к познавательной деятельности. Особенно важна эта задача в развитии детей с расстройствами аутистического спектра. Уровень развития учебно-познавательной компетентности напрямую зависит от характера познавательных универсальных учебных действий учащихся. Овладение учащимися универсальн ыми учебными действиями выступает как способность к саморазвит ...

Автор: Василькина Ксения Николаевна | Категория: Коррекционная школа

17.12.2023 12:41 138

Формирование связной устной монологической речи у детей с ОВЗ

В статье рассматривается возможность введение в образовательный процесс упражнений дыхательной, артикуляционной гимнастики, на развитие фонематического слуха, мелкой моторики, игр на формирование грамматических форм и словообразование, физкультминуток со стихами, что способствует повышению качества образовательного и воспитательного процесса. Наша речь – одно из важнейших средств общения. Она тесно связана с формированием высших психических функций, и именно поэтому играет одн ...

Автор: Василькина Ксения Николаевна | Категория: Коррекционная школа

17.12.2023 12:38 48

Эссе "Наставник "особенного" ребёнка"

Ещё с детства, как и миллионы детей нашей страны, я мечтала быть учителем начальных классов. Почему именно начальных классов? Да потому, что именно первый учитель становится для ребёнка не только проводником в мир знаний, он помогает отличить добро и зло, учит уважать людей, их чувства, прививает навыки, которые будут сопровождать человека на протяжении всей его жизни. И вот моя мечта сбылась. В далёком 1987 году я переступила порог Тёткинской школы - интерната для слепых и слабовид ...

Автор: Тарасова Елена Анатольевна | Категория: Коррекционная школа

15.12.2023 23:24 55

" Самовоспитание" 5 класс

1 Занятие №1 « Что такое самовоспитание?», «Кто я? Какой я?» (анкета) Цель: показать детям необходимость целенаправленной работы над собой и побудить их к такой работе. Задачи: •развивать интерес к себе, к своему внутреннему миру; •способствовать формированию нравственных качеств личности, •учить ребят видеть ...

Автор: Полуэктова Елена Владимировна | Категория: Коррекционная школа

14.12.2023 12:55 58

" Самовоспитание" 5 класс

1 Занятие №1 « Что такое самовоспитание?», «Кто я? Какой я?» (анкета) Цель: показать детям необходимость целенаправленной работы над собой и побудить их к такой работе. Задачи: •развивать интерес к себе, к своему внутреннему миру; •способствовать формированию нравственных качеств личности, •учить ребят видеть ...

Автор: Полуэктова Елена Владимировна | Категория: Коррекционная школа

14.12.2023 12:54 87

Категории

Коррекционная школа - Все записи в блогах

Вебинар для учителей

Полезное для учителя